Pengertian
Pembinaan kesiswaan adalah usaha, tindakan, atau kegiatan
yang diselenggarakan oleh sekolah secara efektif dan efisien untuk
mengoptimalkan potensi siswa agar tumbuh dan berkembang secara utuh dalam
berbagai aspek kehidupannya, baik di sekolah maupun di luar sekolah sehingga
terbentuk individu siswa yang sesuai dengan tujuan pendidikan di MAN Insan
Cendekia pada khususnya, dan tujuan pendidikan nasional pada umumnya.
Sistem pembinaan kesiswaan MAN Insan Cendekia Serpong adalah
model pembinaan kesiswaan yang tertata secara formal dan didesain secara
kelembagaan sehingga segala bentuk kebijakan baik dalam tahap perencanaan,
pelaksanaan, pengawasan, maupun pengevaluasian selalu dirumuskan secara
kelembagaan dan resmi di bawah pertanggungjawaban Kepala Madrasah.
Tujuan Umum
Pembinaan kesiswaan secara umum dilaksanakan dengan tujuan
menunjang pencapaian tujuan pendidikan madrasah pada umumnya dan menunjang
keberhasilan belajar siswa pada khususnya.
Tujuan Khusus
- Memantapkan
kemampuan intelektual siswa dalam menunjang keberhasilan mengikuti program
kurikulum,
- Menumbuhkembangkan
sikap kepemimpinan dan kemampuan berorganisasi siswa untuk membina
kehidupan bersama guna meningkatkan ketahanan madrasah mencapai tujuan
pendidikan,
- Menumbuhkan
sikap positif pada diri siswa untuk ikut serta dalam kegiatan pendidikan
dan pengajaran di lingkungan pendidikan guna meningkatkan pengamalan
wawasan wiyata mandala yang telah dimiliki siswa,
- Memperluas wawasan ekstrakurikuler,
keilmuan pada siswa melalui kegiatan
- Meningkatkan keterampilan berbahasa
siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler,
- Meningkatkan apresiasi seni dan
budaya siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler,
- Meningkatkan kesegaran jasmani dan
rohani siswa melalui kegatan ekstrakurikuler,
- Memperluas wawasan keagamaan, membina
sikap beragama, serta meningkatkan keterampilan dakwah keagamaan melalui
kegiatan ekstrakurikuler,
- Membina
kehidupan siswa di lingkungan pendidikan MAN Insan Cendekia.
Sasaran dan Subjek
Sasaran dan subjek pembinaan kesiswaan adalah seluruh siswa.
Semua perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembinaan kesiswaan bertolak pada
bakat, minat siswa, serta sepenuhnya diarahkan untuk menunjang peningkatan
kemampuan dan pencapaian tujuan belajar siswa.
Ruang Lingkup
Pembinaan kesiswaan merupakan pembinaan terpadu dengan ruang
lingkup pembinaan mencakup seluruh aspek kehidupan siswa di lingkungan
pendidikan. Dengan demikian, pembinaan tersebut secara khusus meliputi
pembinaan siswa. Baik dalam kehidupannya di sekolah, di masjid, di asrama,
maupun kehidupan siswa di luar kampus.
Sifat
Pembinaan kesiswaan bersifat terpadu, artinya pembinaan
kesiswaan mencakup semua aspek kehidupan dan semua aspek kebutuhan siswa,
seperti kebutuhan pengembangan bakat dan minat, aspek sosio-religius, aspek
pembiayaan, aspek ketersediaan sarana dan tenaga dan juga aspek keharmonisan
dalam pengaturan waktu untuk pengembangan aspek akademik.
Pendekatan
Pembinaan
kesiswaan dilaksanakan dengan pendekatan dari, oleh, dan untuk siswa. Dengan
demikian, seluruh tahapan dari setiap bentuk kegiatan pembinaan kesiswaan
selalu melibatkan siswa secara langsung maupun tidak langsung dengan
memerhatikan aspirasi positif yang dimiliki siswa serta tujuan pendidikan
sekolah.
Materi
Materi pembinaan
kesiswaan di MAN Insan Cendekia adalah:
- Pembinaan kemampuan dan wawasan
intelektual siswa yang berkaitan dengan prestasi akademik,
- Pembinaan sikap kepemimpinan dan
kemampuan berogranisasi,
- Pembinaan sikap dan kepribadian
siswa,
- Pembinaan
wawasan keilmuan siswa,
- Pembinaan kemampuan dan keterampilan
berbahasa siswa,
- Pembinaan sikap, wawasan, dan
keterampilan dalam bidang keagamaan,
- Pembinaan apresiasi seni dan budaya
siswa,
- Pembinaan kesegaran jasmani dan
rohani siswa,
- Pembinaan kehidupan siswa di
lingkungan pendidikan MAN Insan Cendekia
Jalur-jalur
Pembinaan Siswa
Jalur pembinaan
kesiswaan adalah bidang pembinaan yang dijadikan sebagai media penyelenggaraan
kegiatan pembinaan kesiswaan yang meliputi:
- Penegakan
Disiplin
Penegakan disiplin dilaksanakan dengan prinsip bahwa siswa
MAN Insan Cendekia harus bisa bersikap disiplin, baik disiplin waktu, disiplin
dalam berpakaian, dalam mengerjakan tugas-tugas, dan lain sebagainya. Pembinaan
kedisiplinan di MAN Insan Cendekia dilakukan oleh semua pendidik dan tenaga
kependidikan dan secara khusus dibentuk oleh Tim Kedisiplinan yang bertugas
mengontrol kehidupan disiplin siswa melalui razia barang-barang, mencatat
pelanggaran tata tertib siswa, memberi sanksi bagi pelanggaran tata tertib dan
mengadministrasikan data disiplin siswa.
- Latihan
Kepemimpinan dan Berorganisasi
Pembinaan kesiswaan jalur latihan kepemimpinan dan
berorganisasi adalah jalur pembinaan kesiswaan yang berusaha memberi bekal
pengetahuan maupun pengalaman kepada siswa untuk memimpin dirinya, orang lain,
dan lingkungannya dalam mengikuti kegiatan sekolah dan kehidupan. Pembinaan
dilakukan sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan untuk mencapai
keberhasilan pendidikan siswa di sekolah, di masjid, asrama, atau secara umum
untuk menunjang tercapainya tujuan pendidikan MAN Insan Cendekia Serpong.
- Pembinaan
Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler
Jalur kegiatan ekstrakurikuler adalah pembinaan peserta
didik yang berusaha memberi penyaluran minat, bakat, perluasan wawasan, serta
kemantapan iman dan takwa melalui bentuk-bentuk kegiatan yang direncanakan dan
dilaksanakan di luar program kurikuler untuk menunjang pencapaian tujuan
pendidikan MAN Insan Cendekia Serpong.
Jenis kegiatan
ekskul di MAN Insan Cendekia adalah:
- Kebahasaan
( Muhadharah, Language Development Program (LDP))
- Keilmuan (Mekatronika dan Robotika,
Karya Ilmiah Remaja)
- Jurnalistik
- Pendahuluan
Bela Negara (Paskibra, Palang Merah Remaja)
- Pecinta
Alam
- Seni-Budaya
- Hadrah/nasyid
- Marawis
- Paduan
suara
- Teater
- Band
- Tari
Saman
- Olah
raga
- Sepak
bola
- Bola
Basket
- Tae
Kwondo
- Badminton
- Tenis
Meja
- Bola
voli