Text
Motivasi Siswa Dalam Membaca Rendah? Gunakan Kuis Permainan Monopoli
Berlatar belakang dari pengalaman penulis ketika pertama kali bertatap muka dengan pada siswa baru di suatu kelas dalam mata pelajaran Kimia, para siswa menganggap bahwa pelajaran Kimia merupakan pelajaran yang sulit dan rendahnya motivasi dalam membaca pelajaran.Untuk meningkatkan motivasi siswa dalam membaca pelajaran Kimia, anggapan dasar yang terlanjur melekat pada diri siswa harus dihilangkan terlebih dahulu dengan menunjukkan bahwa ada materi pelajaran kimia yang dapat dipahami oleh siswa sendiri hanya dengan membacanya.
Ketersediaan
#
My Library
028.9 PUR m c.1
0000028343
Tersedia
Informasi Detail
- Judul Seri
-
-
- No. Panggil
-
028.9
- Penerbit
- Yogyakarta : Deepublish., 2019
- Deskripsi Fisik
-
x+70cm.; 16x23cm.: ill.
- Bahasa
-
Indonesia
- ISBN/ISSN
-
978-623-2099-71-5
- Klasifikasi
-
028.9
- Tipe Isi
-
-
- Tipe Media
-
-
- Tipe Pembawa
-
-
- Edisi
-
TIDAK ADA-Cetakan ke-1
- Subjek
- Info Detail Spesifik
-
-
- Pernyataan Tanggungjawab
-
-
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar